Complements Ziel war von Anfang an klar: ein E-Learning-Erlebnis zu bieten, das so natürlich und fließend ist wie der Austausch mit einem echten Lehrer . Und manchmal bedeutet das auch, zu wissen, wann man eine Frage besser nicht beantwortet.
Alles begann mit dem Feedback der Nutzer während der Beta-Testphase: „Ich habe das Gefühl, der Avatar versteht mich nicht, wenn ich mit ihm spreche.“
Neugierig sahen wir nach, was passiert war, und dank des Modul-Dashboards verstanden wir schnell, was geschehen war. Der betreffende Student stellte keine kursbezogenen Fragen, sondern gab Befehle ein :
„Gehen Sie zur nächsten Folie“, „sprechen Sie schneller“, „fangen Sie noch einmal an“..
Worauf unser armer Avatar sehr höflich antwortete: „Das ist eine ausgezeichnete Frage, lassen Sie mich in meinen Unterlagen nachsehen…“
Selbstverständlich war das immersive Erlebnis davon weit entfernt.
Dies war jedoch kein Einzelfall. Im Feedback unserer ersten Beta-Tester zeichnete sich schnell ein Trend ab: Die Nutzer sprachen ganz natürlich mit dem Avatar, um ihm Anweisungen zu geben , als ob er bereits "Pause", "nächste Folie", "langsamer sprechen" .
Im Dashboard jedes Moduls – wo alle Benutzerfragen angezeigt werden – wurde dieser Bedarf deutlich. Dort fanden sich zahlreiche Formulierungen, die keine Fragen, sondern Befehle waren , auf die die KI nicht reagieren konnte oder sogar eine völlig irrelevante Antwort gab.
Kurz gesagt, alle dachten, Sprachbefehle gäbe es bereits . Also war es an der Zeit, sie Realität werden zu lassen!

Dank Sprachbefehlen können Ihre Lernenden nun viel flüssiger und natürlicher . Sie sind nicht mehr auf inhaltliche Fragen beschränkt, sondern können auch Tempo und Navigation ihres Trainings per Sprachbefehl steuern.
Brauchen Sie eine Pause? Möchten Sie zur vorherigen Folie zurückkehren? Schneller sprechen?
Die KI versteht sie und passt sich in Echtzeit an.
All dies, ohne die Hand zu heben, ohne nach einem Knopf zu suchen und vor allem, ohne den Lernfluss zu unterbrechen .
Es ist ein kleines Detail, aber es verändert alles. Die Möglichkeit, „wiederholen“ , „nächstes Kapitel“ oder „langsamer sprechen“ , bringt uns dem, was wir persönlich mit einem Trainer tun würden, noch näher.
am Ende des Moduls sogar sagen kann solle auflegen,
Dies ist eine kleine Revolution in der Art und Weise, wie wir ein E-Learning-Modul erleben, und das ist erst der Anfang.
Sprachbefehle sind in allen neuen Modulen von Complement bereits aktiviert. Sie funktionieren ohne zusätzliche Konfiguration direkt in der Lernoberfläche.
Dies ist ein weiterer Schritt hin zu unserer Mission: Online-Lernen lebendig, interaktiv und menschlich zu gestalten.
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